CMEI Nelson Dias: Atividades dos alunos

Na última quinta-feira (22) o CMEI Nelson Dias, realizou a I Exposição de Artes dos trabalhos realizados pelas turmas do Pré I e Pré II. Tivemos a presença da Secretária Municipal de Educação Leiva Custódio Pereira, a mesma afirmou que a “arte é fundamental para a formação integral dos alunos”. Contamos também com a participação dos pais e da comunidade em nosso evento, mais de 300 pessoas visitaram nossa galeria de artes. Agradecemos a presença e participação de todos.

As artes visuais quando trabalhadas e estimuladas desde a mais tenra idade, as crianças são capazes de na vida adulta tornar-se portadoras dos verdadeiros valores essenciais à vida. Assim, a arte tem a graça de possibilitar o desenvolvimento de atitudes como o senso crítico, a sensibilidade e a criatividade; além, é claro, de proporcionar à criança uma leitura do mundo e de si própria.

A arte e seus elementos estão presentes no dia-a-dia desses “pequenos” como, por exemplo, nas cores e figuras de uma parede, em um quadro, nas ruas, em casa, nos brinquedos, etc. As artes têm o poder de conduzir essas crianças a conhecerem suas limitações, dificuldades e possibilidades de desenvolver, explorar e conhecer suas reais potencialidades.

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sábado, 24 de setembro de 2016

Apresentação dos alunos

A autora Arcoverde (2008), afirma que trabalhar com encenações na escola, inclui uma série de vantagens obtidas: o aluno aprende a improvisar, desenvolve a oralidade, a expressão corporal, a impostação de voz, aprende a se entrosar com as pessoas, desenvolve o vocabulário, trabalha o lado emocional, desenvolve as habilidades para as artes plásticas (pintura corporal, confecção de figurino e montagem de cenário), oportuniza a pesquisa, trabalha a cidadania, religiosidade, ética, sentimentos, interdisciplinaridade, ajuda os alunos a se desinibirem-se e adquirirem autoconfiança, desenvolve habilidades adormecidas, estimula a imaginação e a organização do pensamento. Enfim, são incontáveis as vantagens em se trabalhar o teatro em sala de aula.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais buscam identificar os diversos argumentos sobre a importância do conhecimento artístico. A abordagem dramática na educação admite a importância das encenações infantis e considera-o como base da educação criativa. As apresentações na escola, de acordo com os PCNS, tem o intuito de que o aluno desenvolva um maior domínio do corpo, tornando-o expressivo, um melhor desempenho na verbalização, uma melhor capacidade para responder às situações emergentes e uma maior capacidade de organização de domínio de tempo. A coreografia estimula o indivíduo no seu desenvolvimento mental e psicológico. Mas apesar disso, a encenação é arte, arte que precisa ser estudada não apenas em níveis pedagógicos, mas também como uma atividade artística que tem as suas características como tal.

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Atividades no espaço externo

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terça-feira, 9 de agosto de 2016

Amostra de Atividades realizadas sobre o Meio Ambiente ♥

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Vista a Paróquia Mãe dos Migrantes

No C.M.E.I Nelson utilizamos atividades extraclasse em parceria com o currículo e os campos de experiência. Esse tipo de atividade oportuniza os alunos a vivenciar e aprofundar o conteúdo apresentado em sala de aula.

Essas atividades são capazes de motivar e promover o interesse dos alunos para os conteúdos estudados. Além disso, podem ser uma excelente oportunidade para ajudar os alunos a compreender e assimilar o conteúdo apresentado em uma ou mais disciplinas.

A professora Patrizia Guimarães do Pré II realizou um passeio junto com os alunos e equipe de apoio a Igreja Mãe dos Migrantes, o passeio ocorreu de forma lúdica, os alunos ficaram motivados com a atividade extraclasse e puderam explorar todo o espaço, a professora apresentou a eles um motosserra e mostrou fotos de como o local era antes do desmatamento, despertando neles uma maior consciência quanto ao meio ambiente e a importância da sustentabilidade. Um recurso utilizado pela professora para garantir a atenção dos alunos, foi pedir que eles registrassem o que mais chamou a atenção durante o passeio.

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segunda-feira, 8 de agosto de 2016

Participação da família e da comunidade na Amostra sobre o meio ambiente

O Centro Municipal de Educação Infantil C.M.E.I Nelson Dias, realizou na noite da ultima quinta-feira (28) Uma amostra sobre o Meio Ambiente e Reciclagem. Os alunos do Pré I e Pré II participaram de atividades com o objetivo de iniciar um processo de conscientização sobre a importância de preservação do meio ambiente. Para a diretora da Escola Rosineide Marcolino, a finalidade da Amostra foi alcançada além de fornecer as crianças, formação de competências e capacidades sobre o valor da preservação ambiental, com valores que os acompanharão ao longo das suas vidas. "Além de formar bons alunos, também queremos formar cidadãos”, disse a diretora.

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domingo, 24 de julho de 2016

Projeto: Horta na escola

As crianças participaram da montagem de uma horta e plantaram sementes de alface, cenoura, cebolinha, salsinha, entre outras. A horta foi desenvolvida em uma área que não era utilizada e em parceria com o projeto sobre meio ambiente utilizamos pneus com terra adubada e previamente preparada para o plantio. A ideia do projeto é fazer com que as crianças observem o tempo de germinação e o desenvolvimento de cada hortaliça. Depois da colheita, professores e alunos irão preparar receitas com aquilo que foi plantado em conjunto.

Projeto: Reciclagem com garrafa Pet

A educação Ambiental não deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. É de suma importância a conscientização da preservação do Meio Ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos, afinal vivemos nele e precisamos que todos os seus recursos naturais sejam sempre puros. A conscientização quanto a essa preservação deve iniciar cedo, pois é muito mais fácil fazer as crianças entenderem a importância da natureza e quando esse ensinamento inicia logo elas com certeza vão crescer com essa ideia bem formada.

Um fator primordial para a preservação do meio ambiente é a reciclagem, pois através dela é possível tirar do meio ambiente coisas que levariam décadas para desintegrar. As crianças começam a aprender a importância da reciclagem na escola através de diversos projetos. As aulas de arte são muito boas para fazer essa iniciação, pois é possível criar coisas incríveis com materiais recicláveis e com isso as crianças já vão aprendendo muito sobre o assunto e com certeza vão crescer um adulto melhor. A criançada assimila rapidamente as informações e se elas passarem a entender que a reciclagem pode ajudar em mais de cinquenta por cento na preservação elas com certeza vão ajudar muito no futuro. Vale salientar que desenvolveremos nossas atividades de forma interdisciplinar priorizando todos os eixos temáticos.

AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA

A criança é feita de cem. A criança tem uma centena de línguas cem mãos, uma centena de pensamentos, uma centena de maneiras de pensar, de brincar, de falar.

Uma centena. Sempre de uma centena de modos de escutar, de admiração, de amar, cem alegrias para cantar e compreender, cem mundos para descobrir, cem mundos para inventar, cem mundos para sonhar.

A criança tem uma centena de línguas (E um cem cem cem mais) mas eles roubam 99. A escola e a cultura separam a cabeça do corpo.

Dizem-lhe: de pensar sem as mãos, fazer sem cabeça, para ouvir e não falar, de compreender sem alegria, de amar e de maravilhar-se só na Páscoa e no Natal.

Dizem-lhe: para descobrir o mundo já está lá e do cem, eles roubam 99.

Dizem-lhe: que trabalho e lazer realidade e fantasia, ciência e imaginação, o céu e a terra, razão e sonho são coisas que não pertencem juntos.

E assim eles dizem que a criança que o cem não existe. A criança diz: De jeito nenhum. O cem é lá.

(Loris Malaguzzi)